Viramonte de Avalos, Magdalena <br/><br/>
Metaconocimiento de la lectura y sus posibles incidencias en la educación lingüística 

 - PP. 145-160 
<br/><br/> En: Lingüística e interdisciplinariedad, desafíos del nuevo milenio, ensayos en honor a Marianne Peronard / Giovanni Parodi. Valparaíso : Universidad Católica, 2002